PÓS-GRADUAÇÃO EAD
Pós-Graduação em Educação Inclusiva
O Curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva, se dedica a tratar das políticas públicas que garantem aos alunos com deficiência e altas habilidades, o acesso ao conhecimento, aos ambientes escolares e aos ambientes sociais, do ensino básico ao superior, assim como prescreve a constituição.
100% ONLINE | Carga Horária: 450h | Prazo: 12 meses
Apresentação do Curso
A educação de alunos com deficiência intelectual exige dos educadores habilidade para compreenderem as necessidades discentes e promoverem a construção de conhecimentos na perspectiva da Educação Inclusiva, fundada na valorização da diversidade e na garantia do direito à educação de qualidade para todos.
Nesse âmbito, o Curso de Especialização em Educação Inclusiva e Deficiência Intelectual propicia a discussão de aspectos éticos, políticos e educacionais da inclusão da pessoa com necessidades especiais, principalmente as portadoras de deficiência intelectual. Entre os temas abordados, destacam-se a política educacional brasileira para a pessoa com deficiência, as características desse portador nas diferentes fases do desenvolvimento (infância, adolescência, juventude, maturidade e terceira idade), a relação entre escola e comunidade. As aulas são interativas e promovem atividades como vivência em contextos educacionais, elaboração de projetos, práticas de intervenção pedagógica e participação em palestras com profissionais de renome, que possibilitam a construção da relação entre teoria e prática.
Objetivos
- Preparar os interessados para atuarem com pessoas que apresentam deficiência intelectual no ambiente escolar ou em contextos não escolares que requeiram uma intervenção educativa.
Dias de aula
O Curso é oferecido 100% online e não há encontros presenciais.
Organização do Curso e avaliação
O Curso é composto de 9 (nove) Disciplinas. Em cada uma delas, há três Unidades de Aprendizagem. As Unidades são compostas de: E-book escrito por nosso Corpo Docente; vídeos que complementam e aprofundam o tema tratado na Unidade e uma Atividade Avaliativa para consolidação da aprendizagem. Para concluir a Disciplina, há uma avaliação final que conecta os conteúdos das Unidades estudadas.
Visando a liberdade do aluno, de seguir em seu tempo de aprendizagem, os materiais de estudos e os exercícios avaliativos, ficam com acesso disponível ao longo de todo o Curso.
Carga Horária
O Curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva, é oferecido na modalidade EAD, respeitando a Resolução CNE/CES nº 1, de 6 de abril de 2018, do Conselho Nacional de Educação, tendo carga horária de 450 horas (quatrocentas e cinquenta horas), distribuídas em 9 (nove) disciplinas de efetivo trabalho acadêmico.
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
As disciplinas do Curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva, são oferecidas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com layout moderno e amigável, oferecendo os recursos necessários ao desenvolvimento do aluno. Todos os materiais de estudo e exercícios avaliativos, ficam com acesso disponível ao longo de todo o Curso.
Infraestrutura
Além de desenvolver as disciplinas no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), os alunos da Pós-Graduação em Educação Inclusiva podem contar com toda infraestrutura acadêmica das Faculdades Integradas Campos Salles, como Atendimento ao Aluno; Secretaria Acadêmica, espaços para estudos individuais e reuniões de grupo de pesquisa e, em especial, a Biblioteca Professor Henrique Gamba, cujo o acervo é um dos maiores dentre as instituições privadas da cidade de São Paulo.
Próximas turmas
Calendário de aberturas das turmas nos próximos meses.:
•Início em: 02/09/2022, com término em: 02/09/2023;
Ato Regulatório
O Curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva é reconhecido pelo MEC.
http://emec.mec.gov.br/emec/consulta-cadastro/detalhes-ies/d96957f455f6405d14c6542552b0f6eb/MjYz
Matriz Curricular
A composição de disciplinas desse Curso foi selecionada por Mestres e Doutores que dialogam com o momento atual à temática de Educação Inclusiva.
Roteiro de aprendizagem
O Curso de Pós-Graduação em Educação Inclusiva, possui um formato flexível, que permite ao aluno escolher o melhor momento e local para a realização de seus estudos. Mesmo havendo um percurso a ser seguido, as disciplinas independem umas das outras, de modo que o aluno tenha a liberdade de construir sua própria jornada de aprendizagem.
Corpo Docente
Todo o Corpo Docente de nossos Cursos é formado por Mestres e Doutores.
Coordenação
Todos os nossos Cursos voltados ao fomento de novas práticas na educação, contam com Coordenadores que, além da excelente formação acadêmica, possuem uma vasta experiência nas diversas áreas da Educação. Possibilitando uma abordagem que realmente contribui para o dia a dia da prática docente.
Prof. Dr. Fábio Cristiano de Moraes
Possui Pós-doutorado em Filosofia pela FAJE (Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia); Doutor em História da Filosofia (UPS/Sorbonne) em 2016; Mestre em História da Filosofia pela Universidade de São Paulo (2011), Graduado em Filosofia pela Faculdade João Paulo II e em Pedagogia pelas FICS (Faculdades integradas Campos Salles); Coordenador no Núcleo de Pós-Graduação, 2ª Licenciatura e Extensão Universitária das Faculdades Integradas Campos Salles, e Diretor Acadêmico da FPAC (Faculdades paulista de Comunicação).
Informações
Central de Dúvidas
Campos Salles
Faculdade Paulista de Comunicação
Matrículas
Telefone
Faculdades Integradas Campos Salles: R. Nossa Senhora da Lapa, 270. Lapa, São Paulo, SP.
Faculdade Paulista de Comunicação: Av. Paulista, 2200, 12º andar. Consolação, São Paulo, SP.